故事教学是幼儿园教学中的一种重要手段，讲故事又是幼儿园教师的一项专业基本技能。为了提高教师教学专业能力，鼓励教师积极参加教学基本功的练习，我园于6月15日中午开展了"故事润童心 语言展魅力”青年教师讲故事比赛活动。

01 启动——筑桥育人传薪火

      为了提高我园教师教育教学水平，发挥我园骨干教师“传、帮、带”作用，促进青年教师专业成长，营造“互学共进、教学互长”的良好氛围。2022年6月10日下午，我园举行了“同舟共济，教学互长”主题师徒结对活动。会议上李园长介绍了本次师徒结对的目的与意义，明确了师徒结对的职责。并由祁主任宣读师徒结对名单，明确表示师徒结对活动不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的是一个团队，一种文化，让师傅与徒弟在携手前进的过程中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。

△王林老师代表师傅发言：承诺作为师傅一定会做好模范带头作用，传授经验，给予徒弟及时的指导与帮助。

      △孙静老师代表徒弟发言：表示今后必将虚心向师傅求教，努力提高自己各方面的素养。诚心、耐心、勤学、勤问，严格要求自己，提高自己的教学水平、专业素质以及教育理念。

02 结对——一交一接明责任

      学先师之精魂，立新师之典范。认真倾听师徒结对职责后，师徒对各自的职责更加明晰。在大家的见证下，师徒签下了师徒结对协议；一张协议寄责任，两个名字结情谊，这不仅仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。

▽徒弟为师傅行敬茶之礼，献感恩之心。

      本次师徒结对是我园促进青年教师专业成长的一个重要活动。希望在漫长的专业成长道路上，师徒并肩，共同创造和安幼儿园灿烂的明天！

03 青年教师故事大赛

倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古。今天，就让我们共同走进这多姿多彩的故事世界吧！ 你听，是谁的声音在吸引着我？

△中六班  周老师《幸运的一天》

△大三班  陶老师《大灰狼和小乌龟 》

△大四班  吴老师《老虎拔牙》

△大六班  王老师《猴子吃西瓜》

△中四班  孙老师《太阳公公什么样》

△大三班  沈老师《会打喷嚏的帽子》

△小五班  王老师《狼大叔的红焖鸡》

△中五班  陈老师《猴王吃西瓜》

△中二班  李老师《小猴栽树》

△中五班 张老师《偷吃蛋糕的火狐狸》

      在故事讲述和表演的过程中，教师们以精神饱满的面貌、抑扬顿挫的语言、夸张的肢体动作来表现不同故事中角色的特点和故事情节的变化，每一位教师的表演都引来评委老师和观众们一阵又一阵的掌声，也引发了大家对如何讲好故事的思考。

04 颁奖仪式

历经一个多小时的精彩演绎，在评委老师公正公平的打分下，最终角逐出前三名。

      此次活动，不仅为老师们提供了展示自我、展现精彩语言魅力的舞台，同时也创造了教师们互相学习、互相提高的机会。通过本次活动，教师们更清晰的认识了以讲故事为载体也能走入幼儿的内心，成为他们的朋友，让孩子愿意和老师作心与心的交流，快乐健康的成长！